Mon travail…
Consiste principalement à accompagner des enfants et adolescents en lien avec leurs parents. À cet endroit, de tenter d’être un trait d’union entre deux mondes.
Souvent, l’un a grandi bien plus vite que ce que l’autre croit ou se sent seulement bien plus grand que ce qu’il n’est vraiment.
C’est souvent un travail de médiation qui va amener progressivement chacun à s’engager dans une manière d’être parent ou enfant acceptable pour soi comme pour l’autre.
La demande…
Lorsqu’il s’agit d’un enfant encore petit, la demande est souvent adressée par un parent inquiet et parfois liée à un comportement ou un symptôme précis : énurésie secondaire, agressivité, colères intempestives, terreurs nocturnes, asociabilité à l’école…
Elle peut aussi n’être que l’expression d’une angoisse parentale. Après une ou deux séances de contact avec le ou les parents, je travaille avec l’enfant pour mettre en place des solutions possibles.
Les explorations sont faites à partir de dessins, de jeux de rôles avec ou sans jouet ou à partir de simples échanges verbaux.
Confidentialité…
L’espace de l’enfant est un espace clos et confidentiel dans lequel le ou les parents ne sont invités que lorsque l’enfant le demande.
De même, les parents peuvent me demander d’accompagner un message qu’ils ne peuvent transmettre directement.
Lieu de régulation Parent/Enfant
De plus en plus de demandes émanent d'un parent en conflit avec un autre parent. Il peut s'agir d'un couple père/fils-fille ou d'une relation mère/fille-fils. Les séances se déroulent alors sur des temps plus longs et adaptés aux situations. C'est plus un espace d'échange et de régulation, parfois de médiation qu'il s'agit de trouver et de mettre en place.